單元課程：AI防詐騙(生活安全—預防詐騙類)
1個重點：
了解AI知識。
２個活動：
(1).問題意識、覺醒遊戲：AI是什麼？。
(2).知識性策略：如何辨別正確AI和AI日常可以做什麼。
3個行動：
(1).知道AI會被用在哪些地方，日常生活中什麼時候會遇到AI。
(2).思考如果自己被AI詐騙有什麼方法應對。
(3).思考AI可不可以幫助日常生活。
課程目標
(一)成果目標
方案【認識新媒體】教學認知新科技，並運用現代年輕人的軟體、資訊進行活動，提供長者活化腦細胞，以達眼到、手到、口到、腦到等多重感官的刺激練習，促進長輩更多元的學習方案，以延緩失智的情況發生機率。分成兩大類別：
＊知識：真假消息辨識、認識AI防詐騙、智慧手機應用、影片拍拍拍。
＊潮流：MBTI人格測驗(簡易版)、一起傳個貼圖、時尚銀你而來、交友零距離。
(二)過程目標
1.至少讓 50%以上的社區長輩能提高辨別AI詐騙的能力。
2.學習新型的資訊科技，可和家人/親友分享。
3.幫助到銀髮族運用AI科技跟上時代潮流。
#樂齡學習方案
#高齡自主學習
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朝陽科技大學銀髮產業管理系
Chaoyang University of Technology
Department of Golden-Ager Industry Management
黃雅鈴老師教授課程
Ya Ling Huang Associate Professor
e-mail: [email protected]
銀髮活動設計與服務學習課程
樂齡學習方案與實務課程
銀髮健康促進課程
理論與實務的結合
促進學生發揮創意進行老人活動、樂齡學習、高齡健康促進方案設計與帶領。
樂齡遊戲、長者遊戲、預防失智活動、長輩遊戲、老人團體活動、老人團體遊戲、老人遊戲、老人活動、老人團康、老人手作、預防跌倒活動、老人運動、銀髮運動、銀髮族活動、銀髮族遊戲、銀髮族團康
elderly activity
older adult activity
senior health promotion
elderly learning
senior learning
elderly games and activities
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