活動設計原則與概念：
增強長輩記憶、思考能力
提升長輩的合作能力
促進長輩的認知能力
訓練長輩的注意力
增進人際關係及互動
規則與步驟：
主持人會先介紹哪個特產是在台灣的哪裡縣市，以及科普一些關於那個地區的資訊。例如:芋園是新北市特產就把芋園的紙板放置在新北市上。以此類推，台中市放太陽餅；彰化縣放滷肉飯等等。
長輩以分組的方式，哪一組先將特產正確地放在地圖上就積一分，分數累積最高組別獲勝。
先一個縣市一個特產，長輩可以接受後就再進階變成一個縣市兩三個特產給他們去記憶、擺放。
—————————————————————————————
朝陽科技大學銀髮產業管理系
Chaoyang University of Technology
Department of Golden-Ager Industry Management
黃雅鈴老師教授課程
Ya Ling Huang Associate Professor
e-mail: [email protected]
銀髮活動設計與服務學習課程
樂齡學習方案與實務課程
銀髮健康促進課程
理論與實務的結合
促進學生發揮創意進行老人活動、樂齡學習、高齡健康促進方案設計與帶領。
樂齡遊戲、長者遊戲、預防失智活動、長輩遊戲、老人團體活動、老人團體遊戲、老人遊戲、老人活動、老人團康、老人手作、預防跌倒活動、老人運動、銀髮運動、銀髮族活動、銀髮族遊戲、銀髮族團康
elderly activity
older adult activity
senior health promotion
elderly learning
senior learning
elderly games and activities
source
