1.前言:
經由第一次活動建議的反饋後，得知長輩喜愛歌唱，所以特意安排此活動來娛樂長輩，不僅娛樂還能透過此活動促進團隊合作、活動口部肌群等。
2.活動目的:
藉由搶答唱歌，能刺激大腦反應能力，也能透過歌唱訓練口腔肌肉，結合兩者也能提升注意力並加強記憶的連結。
3.規則：
座位分成4組，讓長輩隨機入座，若超過組別人數及隨機分配至其他有空缺之組別，而每組成員8~10位，進行遊戲，遊戲採積分制，在播出一段歌曲後，由主持人倒數3秒後舉手搶答，並點選搶答最快者，請其回答，答對歌名該組加1分，答對歌手該組加1分，答錯則給予別組機會搶答。另外，若有演唱歌曲該組亦可加1分，一道題目最多加總3分，同組成員多答則不另進行加分，最後統計分數，參與活動者皆有獎品(餅乾)，另冠軍組別會再多一項獎品(肥皂)。
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朝陽科技大學銀髮產業管理系
Chaoyang University of Technology
Department of Golden-Ager Industry Management
黃雅鈴老師教授課程
Ya Ling Huang Associate Professor
e-mail: [email protected]
銀髮活動設計與服務學習課程
樂齡學習方案與實務課程
銀髮健康促進課程
理論與實務的結合
促進學生發揮創意進行老人活動、樂齡學習、高齡健康促進方案設計與帶領。
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