因疫情關係部份小組帶領對象調整為｛學生群體｝互相學習帶領，以完成活動設計實務帶領的學習目標。
(一)活動性質及設計原則
藉由投籃的小遊戲來增加長輩手的力量，進而訓練手眼協調能力，而透過競賽來提升個人的自信心和成就感。
(二)規則
(1)基礎：藉由猜拳的方式，將全部贏的人分成一組，全部輸的人分成一組，兩隊同時派出一名進行投籃，總球數10顆，看哪組投進最多球就贏了
(2)進階：第二輪會將紙箱放置更遠的地方，增加遊戲難易度
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朝陽科技大學銀髮產業管理系
Chaoyang University of Technology
Department of Golden-Ager Industry Management
黃雅鈴老師教授課程
Ya Ling Huang Associate Professor
e-mail: [email protected]
銀髮活動設計與服務學習課程
樂齡學習方案與實務課程
銀髮健康促進課程
理論與實務的結合
促進學生發揮創意進行老人活動、樂齡學習、高齡健康促進方案設計與帶領。
樂齡遊戲、長者遊戲、預防失智活動、長輩遊戲、老人團體活動、老人團體遊戲、老人遊戲、老人活動、老人團康、老人手作、預防跌倒活動、老人運動、銀髮運動、銀髮族活動、銀髮族遊戲、銀髮族團康
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senior health promotion
elderly learning
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elderly games and activities
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